Знакомим дошкольников с русской культурой

знакомим дошкольников с русской культурой

Приобщение к истокам русской народной культуры начинается с колыбельной Знакомство с русскими народными музыкальными инструментами. Актуальность проблемы приобщения детей к русской народной культуре. Направления работы по приобщению детей к истокам русской культуры. .. Баранникова О. Знакомим дошкольников с государственной. Приобщение дошкольников к русской народной культуре как. народная культура, игра, русская культура, вид, ознакомление детей, знакомство детей.

А знание закономерностей приобщения детей к музыкальной культуре и умение организовывать процесс взаимодействия ребенка с музыкой есть важнейший показатель профессионального мастерства музыкального руководителя.

знакомим дошкольников с русской культурой

Ребенок эмоционально реагирует на музыку с первых дней жизни. Но большинство из нас весьма поверхностно знакомо с культурой своего народа. Как жили русские люди? Ответить на эти вопросы — значит восстановить связь времен, вернуть утраченные ценности.

Фильм «Русская традиционная культура как ресурс эффективной социализации детей дошкольного возраста»

Насыщенные яркой образностью и выразительностью, произведения народного творчества занимают одно из важных мест в обучении и воспитании детей. Неоценимы возможности народного творчества и в музыкальном воспитании детей.

В результате ребенок делается чутким к красоте в искусстве и в жизни. Цель программы Изучение русского музыкального фольклора с целью 1 развития музыкальных способностей; 2 формирования музыкальных знаний, умений и навыков по всем видам музыкальной деятельности в различных возрастных группах дошкольного учреждения; 3 формирования музыкальной культуры.

Формы ознакомления с народной культурой могут быть разнообразными: Но в любом случае необходимо создать особую атмосферу самостоятельной деятельности детей или их совместной со взрослыми деятельности, среду, в которой ребенок чувствовал бы себя действительным участником событий. В русском песенном фольклоре сочетаются слово и музыкальный ритм. В нем отразились черты русского характера, его нравственные ценности — представления о добре, красоте, правде, уважении к человеку трудящемуся, семье, дружбе.

Знакомство с традиционными и обрядовыми праздниками. Обрядовые праздники тесно связаны с трудом и другими сторонами общественной жизни человека. Знакомство с русскими народными играми. В них заключается огромный потенциал для физического и социального развития ребенка. Знакомство с русскими народными музыкальными инструментами.

Поэтому можно выделить четыре аспекта музыкальногофольклора: Учить подпевать повторяющиеся интонации, выполнять несложные действия, подсказанные текстом или обусловленные характером музыки. Воспитывать интерес к народной песне, любовь к семье и родному дому. Воспитывать дружелюбное отношение к партнеру. Воспитывать умение сопереживать герою и друг другу. Развивать интерес к музыкальным инструментам. Задатки культурного слушания народных песен.

Умение играть на детских музыкальных инструментах.

Публикация: Приобщение детей к истокам русской народной культуры на музыкальных занятиях

Увеличить объем песенного репертуара, добавить хороводные песни, игровую песню. Активизировать переход от разговорной к певческой интонации. Учить интонировать в пределах терции, кварты. Предлагать ситуации, в которых необходимо действовать самостоятельно. Русский народ талантлив во всем: Русский фольклор удивляет нас до сих пор пословицами, поговорками, потешками. Давайте вспомним, какие из них вы знаете?

Знакомство дошкольников с истоками русской культуры

А еще народ говорил: Вот сегодня, мы с вами и рассмотрим, каков был русский костюм. А потом нарисуем. Показать детям русский народный костюм или куклу в таком наряде. А ведь сколько труда вкладывали люди, чтобы создать такую красоту. Этот костюм одевали русские женщины. Костюму много лет, а он выглядит, как новенький.

Его шили с любовью, очень бережно хранили и одевали только по праздникам.

  • Приобщение детей к истокам русской народной культуры на музыкальных занятиях

Поэтому костюм радует наш глаз и. Женский народный костюм состоит из рубахи и сарафана. Какого цвета использовали материю, для изготовления костюма? Рубаха белого цвета, на горловине и на рукавах вышивка. Как, вы думаете, кто придумал узор для неё?

знакомим дошкольников с русской культурой

Для чего она нужна вышивка? Не только для красоты, а для защиты от болезней, бед, несчастий. Поверх рубахи надевали длинный сарафан, украшенный лентами, вышитыми узорами.

Ребята, а как вы думаете, что вышивали на сарафане? Ребята в таком нарядном костюме не стыдно и на ярмарку пойти. Давайте вспомним, что такое ярмарка?

знакомим дошкольников с русской культурой

Это праздничные рынки, базары. На ярмарке можно было что то купить, продатьповеселиться, поводить хороводыпоиграть в игры. Вы хотите поиграть как на ярмарке? В центре стоит воспитатель. В поднятых руках он держит несколько лент. Дети по количеству ленточек стоят по кругу боком к центру, в руках у каждого — конец ленточки. А потом, потом, потом, все бегом, бегом, дети побежали.

Тише, тише, не спешите карусель остановите. Садитесь на свои места.

знакомим дошкольников с русской культурой

Давайте мы с вами сегодня нарисуем русский народный сарафан. Перед детьми рисунок сарафана с незаконченным узором, образцы орнаментов для его украшения Ребята, я уже начала наносить свой рисунок. Делаю я это кончиком кисти. Педагог наблюдает за работой детей, если возникают затруднения, оказывает помощь. Следит, чтобы дети правильно набирали краску, ополаскивали кисти, пользовались салфетками. Детям, закончившим работу быстрей других, можно предложить разрисовать платочек.

знакомим дошкольников с русской культурой

В конце занятия рисунки помещаются на выставке детского творчества. Давайте посмотрим друг на друга, улыбнемся и не будем забывать, что мы с вами очень мудрые, добрые, трудолюбивые.